Lunes 16 de noviembre, 18 h.
En la Sala Angélica Gorodischer, ubicada en el 4° piso, se presentará el libro «Cómo conducir escuelas en contextos de conflicto», de Miguel Sedoff.
Acerca del libro
Dirigir una escuela nunca fue una tarea simple. Hoy, en un escenario atravesado por demandas crecientes, comunidades más diversas, conflictos que trascienden los límites institucionales y cambios permanentes en la sociedad, conducir una organización educativa requiere mucho más que administrar recursos o resolver urgencias.
En este libro, Miguel Sedoff ofrece una mirada rigurosa arraigada en la experiencia de gestión para comprender qué hace posible que una escuela sostenga su proyecto educativo aun en contextos de conflicto. Propone un marco conceptual y práctico para pensar la gobernabilidad escolar como una construcción colectiva que puede desarrollarse, fortalecerse y renovarse, más allá del cambio de personal.
La obra se organiza en torno a cinco condiciones fundamentales. La primera, la legitimidad de la conducción, explora cómo se construye la autoridad que una comunidad escolar reconoce y valida. La segunda, la capacidad decisional, aborda el desafío de transformar esa legitimidad en decisiones consistentes y sostenibles. La tercera, el procesamiento institucional del conflicto, ofrece herramientas para convertir las tensiones inevitables de la vida escolar en oportunidades de aprendizaje y fortalecimiento institucional. La cuarta, la articulación de actores estratégicos, analiza cómo construir acuerdos duraderos entre docentes, estudiantes, familias y otros actores clave. Finalmente, el horizonte pedagógico compartido propone una reflexión profunda sobre el propósito que orienta el trabajo educativo y da sentido a las demás dimensiones de la conducción.
Pensado para directivos, supervisores, formadores y responsables de políticas educativas, este libro invita a mirar la escuela desde una perspectiva estratégica, ética y pedagógica, ofreciendo categorías de análisis y criterios de acción para quienes asumen la responsabilidad cotidiana de conducir instituciones educativas en tiempos desafiantes.
INGRESOS Y ACCESIBILIDAD
Presidente Roca 731. Entrada con elevador.
Pasaje Doctor Álvarez 1550. Entrada con rampa.
Santa Fe 1553. El ingreso es por escalera.
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